Большие и малые группы как социальная среда развития личности

Начать. Это бесплатно
или регистрация c помощью Вашего email-адреса
Большие и малые группы как социальная среда развития личности создатель Mind Map: Большие и малые группы как социальная среда развития личности

1. Большие и малые группы

1.1. Малые группы

1.1.1. Такие группы состоят из небольшого числа лиц (от двух до десяти), имеющих общую цель. Характеризуется особенно высокой степенью групповой принадлежности, чувством товарищества.

1.2. Большие группы

1.2.1. - установление контакта между различными индивидами в основном с помощью средств массовой коммуникации, -отсутствие единой территории, -наличие структурной сложности группы. -в большой группе невозможно непосредственное взаимодействие всех ее членов.

1.2.2. Регуляторы соц.поведения

1.2.2.1. нравы, обычаи и традиции

1.2.2.2. образ жизни группы

1.2.2.3. интересы, ценности, потребности

1.2.2.4. наличие специфического языка

1.2.3. Психические явления (Е.В. Шорохова)

1.2.3.1. когнитивные (коллективные представления, социальное мышление, общественное мнение и сознание, групповой менталитет),

1.2.3.2. общественное мнение и сознание, групповой менталитет), мотивационные (общегрупповая мотивация, групповые потребности, ценности, интересы, установки и идеалы

1.2.3.3. аффективные (социальные чувства, эмоции и групповые настроения)

1.2.3.4. регулятивно-волевые (коллективная деятельность и групповое поведение)

1.2.4. Уровни развития (Г.Г. Дилигенский)

1.2.4.1. типологический (члены группы схожи меду собой по каким-то признакам, но не составляют единства)

1.2.4.2. идентификациооный (члены группы осознают свою принадлежность к данной группе, субъективно считают себя ее членами)

1.2.4.3. интеграционный или уровень солидарности (готовность членов группы к совместной деятельности во имя групповых целей, осознание общности своих интересов)

1.2.5. Факторы, определяющие социально-психологическую общность и уровень развития больших групп

1.2.5.1. 1. степень однородности-разнородности группы; 2.степень эмпиричности, непосредственного отражения в сознании членов группы признаков, позволяющих идентифицировать свою группу и отделять ее от «чужих»; 3.характер внутригрупповых и межгрупповых коммуникаций; 4.социальная мобильность; 5.общественно-исторический опыт группы.

1.2.6. Виды

1.2.6.1. по времени существования

1.2.6.1.1. кратковременно существующие

1.2.6.1.2. длительно существующие

1.2.6.2. по характеру организованности-неорганизованности

1.2.6.2.1. организованные

1.2.6.2.2. стихийные или диффузные

2. Взаимосвязь группы и личности

2.1. ВЗАИМОЗАВИСИМОСТЬ ЛИЧНОСТИ И ГРУППЫ ДРУГ ОТ ДРУГА

2.1.1. 1. Действия и поведение личнности зависят от социального окружения и социальных ролей

2.1.1.1. социальное окружение

2.1.1.1.1. Действия и поведение личности обусловлены ценностями, целями и установками определенной социальной группы, совершаются под воздействием общих взглядов. Групповые нормы при этом выступают в качестве одного из регуляторов поведения личности не только в пределах данной группы, но и при взаимодействии члена какой-либо группы с представителями других социальных групп.

2.1.1.2. социальные роли

2.1.1.2.1. Поведение каждой личности складывается из отдельных действий в рамках тех или иных социальных ролей.

2.1.2. 2. Каждая личность привносит привносит индивидуальное своеобразие в процесс выполнения той или иной социальной роли, в процесс участия в группе, тем самым изменяя их.

3. Группы

3.1. ВИДЫ

3.1.1. Первичные

3.1.1.1. Контактные группы, в которых взаимодействие осуществляется лицом к лицу, их члены объединены контактной деятельностью.друзей Принадлежность к тем или иным первичным группам сама по себе является ценностью для ее членов и не преследует никаких других целей.

3.1.1.1.1. узкий круг коллег

3.1.1.1.2. семья

3.1.2. Вторичные

3.1.2.1. Характеризуются безличным взаимодействием их членов, которое обусловлено теми или иными организационными отношениями. Люди объединяются во вторичные группы прежде всего стремлением к получению каких-либо экономических, политических или иных выгод.

3.1.2.1.1. кружок по интересам

3.1.2.1.2. футбольная команда

3.1.3. Формальные

3.1.3.1. Основаны на безличных связях. Создается для того, чтобы обеспечить выполнение определенных официальных задач. Официально закреплены

3.1.3.1.1. политическая партия

3.1.4. Неформальные

3.1.4.1. Основаны на личных, зачастую дружеских связях. Не закреплены официально, в них не действуют строиге иерархические связи и.т.д Создаются спонтанно

3.1.4.1.1. компания друзей

3.2. РАЗМЕР

3.2.1. Диада и Триада

3.2.1.1. Малые единицы группы. Большинство исследователей, говоря о численности группы, начинают с диады, т.е. с соединения двух лиц.Другие ученые полагают, что группа включает в себя не менее трех лиц.

3.2.2. большие и маленькие

3.3. СТРУКТУРА

3.3.1. Определенная совокупность относительно устойчивых взаимосвязей между членами группы.

3.3.2. Факторы, влияющие на структуру

3.3.2.1. Цели группы

3.3.2.2. социально-демографические, социальные и психологические особенности ее членов.

3.3.2.3. Величина группы

3.4. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ ГРУППЫ

3.4.1. Состояние групповой психики, обусловленное особенностями жизнедеятельности данной группы. Это своеобразный сплав эмоционального и интеллектуального - установок и отношений, настроений, чувств, мнений членов группы.

3.4.2. Факторы, влияющие на климат группы

3.4.2.1. Факторы макросреды

3.4.2.2. Факторы микросреды

4. Личность и группа, взаимодействие

4.1. РЕФЕРЕНТНАЯ ГРУППА

4.1.1. Группа, с которой личность отождествляет себя в наибольшей степени, которая оказывает на личность наибольшее влияние. Социальные ценности и нормы референтной группы выступают для индивида в качестве эталонов деятельности, влияют на него, хотя сам он порой может не входить в эту группу.

4.2. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СОВМЕСТИМОСТЬ ГРУПП

4.2.1. Способность членов группы к совместной деятельности, основанной на их оптимальном сочетании. Совместимость бывает обусловлена как сходством каких-либо одних свойств членов группы, так и различием их других свойств.

4.2.2. Критерии оценки совместимости

4.2.2.1. 1) результаты деятельности

4.2.2.2. 2) эмоционально-энергетические затраты ее участников

4.2.2.3. 3) их удовлетворенность этой деятельностью

4.2.3. Виды

4.2.3.1. психофизиологическая

4.2.3.1.1. определенное сходство психофизиологических характеристик людей и на этой основе согласованность их эмоциональных и поведенческих реакций, синхронизация темпа совместной деятельности

4.2.3.2. социально-психологическая

4.2.3.2.1. эффект оптимального сочетания типов поведения людей в группе, а также общности их социальных установок, потребностей и интересов, ценностных ориентацией.

4.3. ОТНОШЕНИЕ ЛИЧНОСТИ К ЦЕННОСТЯМ ГРУППЫ

4.3.1. КОНФОРМИЗМ

4.3.1.1. изменение в поведении или мнении человека под влиянием реального или воображаемого давления со стороны социальной группы

4.3.2. НОНКОНФОРМИЗМ

4.3.2.1. стремление индивида придерживаться и отстаивать установки, мнения, поведение и так далее, прямо противоречащие тем, которые господствуют в данной социальной группе

4.4. ЛИДЕРСТВО

4.4.1. Влияние индивида на группу. Лидерство является одним из примеров силы личности, процесс, посредством которого определенные индивидуумы мобилизуют и ведут за собой группу.

4.4.2. Основные источники власти лидера

4.4.2.1. Власть, основанная на страхе

4.4.2.2. Власть, основанная на убеждении

4.4.2.3. Власть, основанная на вознаграждении

4.4.2.4. Власть, основанная на владении важной информацией