P_Enseignement scientifique 1ère - 2019-2020

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P_Enseignement scientifique 1ère - 2019-2020 создатель Mind Map: P_Enseignement scientifique 1ère - 2019-2020

1. Etude d'un cristal

2. Les livres en ligne

2.1. lelivrescolaire.fr

2.1.1. Manuel en ligne

2.1.2. Manuel numérique en ligne

2.1.3. labo sciences

2.1.4. le livre du professeur

2.2. Bordas

2.2.1. Ressources extrait le son

2.2.2. Intégrale ressources

2.3. Hachette

2.4. Hatier

2.5. Magnard

2.5.1. Ressources

2.5.2. Testez les manuels en ligne

2.5.3. Manuel en ligne

2.6. Nathan

2.6.1. Manuel en ligne

2.6.2. Le guide du lycéen

2.6.3. Travailler en autonomie

2.7. Didier

2.7.1. Version de démonstration

2.7.2. Guide pédagogique extrait

2.8. Manuels

3. BO

3.1. Lelivrescolaire pages 6-7

3.2. Bordas pages 7 à 10

4. Total

4.1. PC

4.1.1. 22 activités

4.2. SVT

4.2.1. 21 activités

5. Une longue histoire de la matière

5.1. Un niveau d'organisation : les éléments chimiques

5.1.1. SVT/Physique

5.1.1.1. Activités 1,2,3

5.2. Projet expérimental et numérique

5.2.1. La radioactivité dans notre environnement

5.3. Une structure complexe : la cellule vivante

5.3.1. SVT

5.3.1.1. La construction de la théorie cellulaire

5.3.1.2. Le modèle de la membrane plasmique

5.4. Projet expérimental et numérique

5.4.1. La vie microscopique en mouvement

5.5. Des édifices ordonnés : les cristaux

5.5.1. PC

5.5.1.1. Activités 1,2

5.5.2. SVT

5.5.2.1. Activités 3,4

5.5.2.2. Une cristallisation sous conditions

5.6. Projet expérimental et numérique

6. Le Soleil, une source d'énergie

6.1. Le rayonnement solaire

6.1.1. PC

6.1.1.1. Activités 1,2,3,4

6.2. Projet expérimental et numérique

6.2.1. La mobilité grâce au solaire

6.3. Le bilan radiatif terrestre

6.3.1. SVT

6.3.1.1. Activités 1,2,3,4,5

6.4. Projet expérimental et numérique

6.4.1. La lutte contre le réchauffement climatique

6.5. Une conversion biologique de l'énergie solaire : la photosynthèse

6.5.1. SVT

6.5.1.1. Activités 1,2,3

6.6. Projet expérimental et numérique

6.6.1. La science au service de l'agriculture et des jardiniers

6.6.2. La photosynthèse chez la spiruline

6.6.3. Images satellites et photosynthèse

6.7. Le bilan thermique du corps humain

6.7.1. SVT

6.7.1.1. Activités 1,2,3

6.8. Projet expérimental et numérique

6.8.1. Les effets de l'exercice physique sur la fréquence cardiaque

6.8.2. La thermorégulation

6.9. La forme de la Terre

6.9.1. PC

6.9.1.1. Activités 1,2,3,4

7. La Terre, un astre singulier

7.1. Projet expérimental et numérique

7.1.1. Sur les pas d'Eratosthène

7.2. L'histoire de l'âge de la Terre

7.2.1. SVT

7.2.1.1. Activités 1,2,3

7.3. La Terre dans l'Univers

7.3.1. PC

7.3.1.1. Activités 1,2

7.4. Projet expérimental et numérique

7.4.1. Les cadrans solaires

8. Son et musique, porteurs d'information

8.1. Le son, phénomène vibratoire

8.1.1. PC

8.1.1.1. Activités 1,2

8.2. Projet expérimental et numérique

8.2.1. Une flûte de pan et son accordeur

8.3. La musique ou l'art de faire entendre les nombres

8.3.1. PC

8.3.1.1. Activités 1,2,3

8.4. Le son, une information à coder

8.4.1. PC

8.4.1.1. Activités 1,2,3

8.5. Projet expérimental et numérique

8.5.1. Enregistrement, traitement et diffusion

8.6. Entendre la musique

8.6.1. SVT

8.6.1.1. Activités 1,2,3,4

8.6.1.2. Animation Magnard

8.6.1.2.1. L'oreille

8.7. Projet expérimental et numérique

8.7.1. La biodiversité observée par les sons émis

8.7.2. Décrypter le langage des animaux

8.7.2.1. La signature vocale des Manchots

8.7.2.2. Le chien de prairie aux USA

8.7.3. Écholocalisation chez les chauve-souris

9. Proposition de progression