Ética profesional en fisioterapia

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Ética profesional en fisioterapia por Mind Map: Ética profesional en fisioterapia

1. Valores morales

1.1. libertad, igualdad, solidaridad, tolerancia, paz, responsabilidad y justicia

2. Personalidad

2.1. Esta debe ser definida por los valores correctos

3. Ética

3.1. Realizar de manera correcta el trabajo y sin perjudicar a los pacientes

3.2. Ramas de la ética

3.2.1. Ética analítica

3.2.2. Ética normativa

3.2.3. Ética aplicada

3.2.3.1. Bioética

3.2.3.1.1. Analizar y resolver los problemas éticos que plantean las ciencias de la vida y del cuidado de la salud

4. Moral

4.1. Normas de comportamiento que regulan nuestros actos, en la práctica diaria

5. Ética Profesional

5.1. Dimensión Teleológica

5.1.1. Reflexionar acerca de cuál es el fin de la actividad profesional

5.1.2. Razón

5.2. Dimensión Deontológica

5.2.1. En fisioterapia hace referencia a los deberes y a las normas que han de respetar los fisioterapeutas.

5.2.2. Normas éticas que rigen la profesión

5.3. Dimensión Pregmática

5.3.1. Buscar una respuesta concreta

5.3.2. Conflictos éticos

6. Desarrollar competencias

6.1. Competencias cognitivas

6.1.1. Conociminentos

6.2. Competencias técnicas

6.2.1. Habilidades prácticas

6.3. Competencias sociales

6.3.1. Relación con los demás

6.4. Competencias éticas

6.4.1. Saber ser profesional

7. Principios éticos profesionales

7.1. Nos orientan acerca de qué hay de bueno y realizable en unas acciones y de malo y evitable en otras.

7.2. Principio de Autonomía

7.2.1. Respetar el derecho que tienen las personas autónomas para decidir entre las opciones que a su juicio son las mejores.

7.3. Principio de Beneficiencia

7.3.1. Evaluar los riesgos y los beneficios de los tratamientos propuestos, con el objeto de maximizar los beneficios y disminuir los riesgos

7.4. Principio de no maleficencia

7.4.1. Evitar el daño físico o emocional y el perjuicio en la aplicación de procedimientos o de intervenciones

7.5. Principio de Justicia

7.5.1. Pretende que la distribución de los beneficios, los riesgos y los costos en la atención sanitaria, se realicen en forma justa.

8. World Confederation of Physical Therapy (WCPT), enunció en 1995 los Principios de la ética profesional en fisioterapia

8.1. Principio ético 1

8.1.1. Los fisioterapeutas deben respetar los derechos y la dignidad de los pacientes.

8.2. Principio ético 2

8.2.1. Los fisioterapeutas deben cumplir con las leyes y los reglamentos que rigen la práctica de la profesión en el país en el que trabajen.

8.3. Principio ético 3

8.3.1. Los fisioterapeutas aceptan la responsabilidad de practicar la fisioterapia de la manera más justa.

8.4. Principio ético 4

8.4.1. Los fisioterapeutas proporcionarán un servicio honesto, profesional, competente y responsable

8.5. Principio ético 5

8.5.1. Los fisioterapeutas están comprometidos a proporcionar servicios de calidad de acuerdo a las políticas de calidad y objetivos definidos por la asociación de fisioterapeutas de su país.

8.6. Principio ético 6

8.6.1. Los fisioterapeutas tienen derecho a un nivel justo y equitativo de remuneración por sus servicios.

8.7. Principio ético7

8.7.1. Los fisioterapeutas proporcionarán información exacta a los pacientes, a otras agencias y a la comunidad acerca de los servicios que proporcionan.

8.8. Principio ético 8

8.8.1. Los fisioterapeutas contribuirán a la planificación y desarrollo de servicios dirigidos a las necesidades de salud de la comunidad.

9. La American Physical Therapy Association (APTA) estableció, en 2002, siete valores profesionales básicos o fundamentales para los fisioterapeutas

9.1. Altruismo

9.2. Responsabilidad

9.3. Compasión

9.4. Excelencia profesional

9.5. Integridad

9.6. Deber profesional

9.7. Responsabilidad social

10. Tipos de situaciones éticas

10.1. Problemas éticos

10.1.1. Es cuando está presente un valor o principio importante, y este se ve desafiado. La acción correcta es buscar la manera de que este valor o principio pueda cumplirse

10.2. Dilémas éticos

10.2.1. Es cuando confluyen dos principios o valores y se debe decidir una de las dos situaciones que se plantean, siendo ambas correctas.

10.3. Situación de distrés moral

10.3.1. El fisioterapeuta sabe cuál es la solución correcta del problema o dilema ocasionado, pero hay barreras que le impiden llevar a cabo una acción.

10.4. Tentación moral

10.4.1. Se debe elegir lo “correcto frente a lo incorrecto”, aunque puedes salir personalmente beneficiado si eliges hacer lo incorrecto, y sufres la tentación de hacerlo.

10.5. Situación de silencio

10.5.1. En estas situaciones, a pesar de que los valores éticos son desafiados, el fisioterapeuta elige ignorar el problema y no tomar parte.

11. Modelo combinado para la toma de decisiones éticas en fisioterapia, combina el trabajo de Kidder (1996), Kornblau y Starling (2000), Diego Gracia (2001) y el modelo RIPS (Realm Individual-Process Situation)

11.1. Etapa 1: Reconocer y definir la situación ética

11.1.1. Determinar el alcance de la situación

11.1.1.1. ¿Qué agentes están implicados en la situación?:

11.1.1.1.1. Personas

11.1.1.1.2. Organización o Institución

11.1.1.1.3. Sociedad

11.1.2. Determinar el proceso a seguir

11.1.2.1. ¿Qué requiere de nosotros esta situación ética? ¿Cuál es el proceso más apropiado?

11.1.2.1.1. Sensibilidad Moral

11.1.2.1.2. Juicio Moral

11.1.2.1.3. Motivación Moral

11.1.2.1.4. Coraje Moral

11.1.2.1.5. Fracaso Moral

11.1.3. Clasificar la situación ética

11.1.3.1. Se trata de concretar si es

11.1.3.1.1. Un problema moral

11.1.3.1.2. Un dilema moral

11.1.3.1.3. Una situación de distrés mora

11.1.3.1.4. Una tentación moral

11.1.3.1.5. Una situación de silencio

11.2. Etapa 2: Reflexión

11.2.1. Es la oportunidad de reunir la información adicional necesaria para tomar una decisión

11.3. Etapa 3:Decidir lo correcto

11.3.1. Enfoque basado en las reglas

11.3.2. Enfoque basado en los fines

11.3.3. Enfoque basado en el cuidado

11.3.4. Enfoque mixto

11.4. Etapa 4: Implementar, evaluar y re-evaluar

11.4.1. Se trata de implementar la decisión tomada. Es fundamental en la resolución de tentaciones morales y en situaciones donde pueda haber barreras organizacionales o sociales a los cursos de acción propuestos.

12. Acosta González Víctor

13. UNAM ENES: LEON