Ik als Godsdienstleraar 'Wat is levensbeschouwing?'

1. Verhaal

1.1. Eigen kijk op het leven

1.2. Wat je belangrijk, zinvol vindt

1.3. Is nooit af

1.4. Antwoorden op levensvragen

2. Levensvragen en verhalen

2.1. Iedereen heeft een eigen antwoord

2.2. Geen eenduidig antwoord

2.3. Antwoorden veranderen doorheen het leven

3. Levensvragen, verhalen en levensbeschouwing

3.1. Antwoorden die andere tradities geven op levensvragen is levensbeschouwing

3.2. Uit Jodendom, Christendom, Islam, ...

4. Verhalen vertellen en vragen stellen

5. Als leerkracht

5.1. Je eigen identiteit doet ertoe!

5.2. Wie nadenkt over levensvragen en levensbeschouwing kan leerlingen begeleiden in een levensbeschouwelijk proces

5.3. is het belangrijk om na te denken over wie je bent en wie je wil zijn als leerkracht.

5.3.1. Je professionele identiteit

6. Voor mezelf

6.1. Ik vind het belangrijk om vragen te stellen zodat leerlingen open kunnen antwoorden en hun ding kunnen vertellen.

6.2. Als mens ben je zoals je bent. Iedereen heeft zijn eigen identiteit en deze doet ertoe.

6.3. De eigen identiteit en je professionele identiteit mogen niet ver uit elkaar liggen

6.4. Vrij onbekend maar goed. Levensbeschouwing zei me niet zo veel maar momenteel sta ik er veel positiever tegenover.

6.5. Meerdere antwoorden zijn goed. Zo geef je kinderen meer mogelijkheden om open te vertellen. Dit is voor mij iets zeer goed.