Udsatte børn og unge

Laten we beginnen. Het is Gratis
of registreren met je e-mailadres
Udsatte børn og unge Door Mind Map: Udsatte børn og unge

1. Omsorgssvigt

1.1. Vidensmål 1: Socialvidenskabelige og psykologiske teorier, der belyser vilkår og forudsætninger hos mennesker i almindelighed og mennesker i udsatte positioner i særdeleshed.

1.1.1. Neuaffektiv udviklingsspykologi

1.1.1.1. Kari killen

1.2. Færdigshedsmål 1: Identificere og understøtte muligheder i det social- og specialpædagogiske arbejde med en specifik målgruppe.

2. Omsorgssvigt

2.1. Vidensmål 2: Forandringer i synet på mennesker i udsatte positioner og på de social- og specialpædagogiske opgaver over tid.

2.1.1. Historisk Perspektiv

2.1.1.1. Menneskesyn

2.1.1.1.1. Børneloven

2.2. Færdigshedsmål 2: Basere pædagogisk praksis på analyser og vurderinger af aktuelle paradigmer i det social- og specialpædagogiske arbejde og i samfundet.

3. Omsorgssvigt

3.1. Vidensmål 5: Etiske og institutionelle dilemmaer vedrørende det udsatte menneskes autonomi og mestring af eget liv.

3.1.1. M.I. Motiverende samtaler

3.1.2. Jan Jap. Det ubestemte, pædagogisk takt, Den pædagogiske faglighed.

3.1.2.1. Dorthe Birkmose

3.2. Færdigshedsmål 5: Identificere og understøtte muligheder i det social- og specialpædagogiske arbejde med en specifik målgruppe.

4. Omsorgssvigt

4.1. Interview omkring den somaliske dreng