Uso de herramientas en la nube

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Rocket clouds
Uso de herramientas en la nube により Mind Map: Uso de herramientas en la nube

1. Servicio de almacenamiento datos

1.1. Datos alojados en espacios de almacen virtuales

1.2. Los prestadores de servicios operan los centro de datos

1.3. Los usuarios compran o alquilan los espacios

1.4. Los usuarios administran y ponen a funcionar su espacio

1.5. Ejemplos conocidos:

1.5.1. Dropbox

1.5.1.1. Herramienta en nube pública

1.5.1.2. Almacen de 2 gbytes de datos

1.5.1.3. Disco rígido en internet

1.5.2. Yuotube

1.5.2.1. Almacenamiento de videos

1.5.2.2. Compartir información a usuarios

1.6. Acceso instantáneo a datos

2. Servicio de procesamiento de datos

2.1. Virtualización de aplicaciones

2.1.1. Procesamiento desde servidores de internet externos

2.1.2. Gratuitas en su mayoría

2.1.3. De fácil acceso

2.1.4. Ejemplos conocidos

2.1.4.1. Google Drive

2.1.4.1.1. Diversas aplicaciones y procesos

2.1.4.1.2. Permite compartir achivos

2.1.4.1.3. Fomenta trabajo colaborativo

2.1.4.2. Picasa

2.1.4.2.1. Guarda imágenes en la nube

2.1.4.2.2. Edición de imágenes en la nube

2.1.4.2.3. Recurso para compartir información

2.2. Ordenador externo y privado

2.2.1. Nube privada

2.2.2. Usos acordes a necesidades e intereses del usuario

2.2.3. Costosos

3. Ambiente de aprendizaje virtual

3.1. Entorno social e interactivo

3.1.1. Interacción sincrónica

3.1.1.1. Por chat

3.1.1.1.1. Ejemplo skype

3.1.1.2. Por mensaje instantáneo.

3.1.1.2.1. Ejemplo whatsap

3.1.2. Interacción asincrónica

3.1.2.1. Por correos

3.1.2.1.1. Gmail

3.1.2.1.2. Outlock

3.2. Permite construir conocimiento

3.2.1. Trabajo colaborativo

3.2.2. Autoaprendizaje

3.3. Basado en el conectivismo

3.4. Gestión de recursos didácticos variados

3.4.1. Videos

3.4.2. Presentaciones

3.4.3. Blogs

3.4.4. Revistas, libros y enciclopedias virtuales

3.5. Tipos

3.5.1. Plataforma de gestión de aprendizajes (LMS)

3.5.1.1. Programa de AME bajo Edmodo

3.5.2. Redes sociales eductivas

3.5.2.1. Faceboock

3.5.2.2. Twiter

4. Entorno personal de aprendizaje

4.1. Depende de expectativas personales

4.1.1. Necesidad de actualización

4.2. Proyecto formativo de aprendizaje

4.2.1. Elementos

4.2.1.1. Herramientas o aplicaciones

4.2.1.1.1. Foros

4.2.1.1.2. Presentaciones

4.2.1.1.3. Google Drive

4.2.1.2. Fuentes de información

4.2.1.2.1. Blogs

4.2.1.2.2. Enciclopedias virtuales

4.2.1.3. Redes personales de aprendizje usadas

4.2.1.3.1. Faceboock

4.2.1.3.2. Twiter

4.3. Bajo entorno virtual y conectivismo

4.4. Tiene múltiples aplicaciones

4.4.1. Búsqueda de informción de interés

4.4.2. Organizar información

4.4.3. Generar nuevos contenidos

4.4.4. Compartir contenidos con la comunidad

5. Aplicación en gestión de personas

5.1. Aplicación alojada en servidor externo

5.2. Integración con otras aplicaciones de recursos humanos

5.2.1. Provisión de personal

5.2.2. Sistemas de Nómina

5.2.3. Sistemas de control de tiempo

5.2.4. Sistemas de autogestión de requerimientos

5.2.4.1. Constancias

5.2.4.2. Recibos

5.3. El cliente paga por el uso real que hace del servicio

5.4. Importante aplicación en adiestramiento

5.4.1. E-learning

5.4.2. B-learning

5.5. Ventaja para empresas multinacionles

5.5.1. Unificar políticas de recursos humanos

5.5.2. Integración y conexión entre empresas

5.5.3. Reducción de costos en el área

5.5.4. Manejo de información global