Recepción y mediaciones.

Recepcion y mediaciones.Isis Dueñas

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Recepción y mediaciones. により Mind Map: Recepción y mediaciones.

1. Recepción.

1.1. Medio para los fines del propio emisor introducen nuevas maneras de construir sus sentidos y significados.

1.2. Confrontarse al mundo,relacionarse, vincularse, aprender, acceso a la información.

2. Metodología.

2.1. Proceso de la recepcion de medios.

3. Generador de preocupaciones.

3.1. La televisión es un reflejo de esto ya que en ciertas ocasiones traen temas que anteriormente no se tocaban.

3.2. Forma de hacerse aliado para educar tanto en núcleo familiar como en el educativo.

4. Concepcion negativa hacia los medios de comunicacion.

4.1. Se le teme a lo desconocido.

4.2. Se les considera poderosos al no tener un control absoluto sobre ellos.

4.3. El medio provoca distintos imaginarios, estereotipos, ideas que no necesariamente corresponden una realidad.

5. Television.

5.1. Preocupación.

5.2. Lo enfrentan niños, jóvenes y adultos siendo bombardeados con todo tipo de información.

5.3. Rebasa la capacidad de educar de acuerdo a lo que nuestro propio fin

6. Educación en países de primer mundo.

6.1. EUA, su visión es más tecnocratica, se capacita a los medios y forma la alfabetizacion.

6.2. Destreza, capacitación técnica, domino, en todo caso lo lingüístico del lenguaje.

7. Educación para televisión en América Latina.

7.1. La tendencia es dominante, se refleja desde la lectura y recepción critica así como la recepción activa siendo particular

7.2. Perspectiva de defender los objetos de los medios de comunicación de formas radicales al igual que reduccionistas.

8. Sociedad actual.

8.1. Sociedad mediatizada.

8.2. Somos sujetos políticos, hablantes, pensantes etc.

8.3. Sujetos receptores múltiples o audiencias múltiples simultáneamente de distintos medios y discursos.

9. Educación receptores como parte de las audiencias en los medios.

9.1. Organizar de manera políticamente a la sociedad en función social de audiencia en los medios.

9.2. La manera de eliminar un programa al aire es dejar de verlo.

10. Metodologia Cualitativa.

10.1. Se involucra el investigador.

10.2. Primera información, aproximación, evalúa la información y ahí genera categorías.

10.3. Las categorías de análisis generan teorías.

10.4. Instrumento político para obtener conocimiento de la realidad.

11. Martin Baberbero.

11.1. Le da importancia a la cultura y todas las mediaciones que se manifiestan ahi.

11.2. Se centra en el proceso de generación de identidades.

11.3. Teoría de hace diez años.