2.1. hace referencia a un proceso simultaneo de extracción y construcción transaccional entre las experiencias y conocimientos del lector con el texto escrito
3. Es una de las herramientas psicológicas más relevantes
4. Comprende a conseguir eficacia y eficiencia, integrando estrategias de autoaprendizaje regulado
5. Es una habilidad básica que despliega una serie de capacidades conexas
5.1. Manejo de la oralidad
5.2. Pensamiento crítico
5.3. De carácter transversal
5.4. Construye un significado a partir del texto que se lee
5.5. Incorporar nuevos conocimientos ejercicio realizado de forma constante y automatizada
6. Control de la comprensión
7. Meta cognición "pensar sobre el pensamiento"
8. Uso de mapas / gráficos = organizadores resume un texto bien organizado
9. Resumir identificar ideas principales, conectar la idea central - sintetizar
9.1. Se realiza para construir activamente un significado a partir del texto que se lee
10. Identificar temas y subtemas
11. Elaborar organizar y evaluar la información textual
12. Retener conceptos fundamentales
13. Predecir
14. Visualizar
15. Hacer conexiones
16. Auto cuestionarse
17. Clarificar
18. Evaluar
19. Palabras centrales
20. Análisis de la estructura
21. En la red o en ciberespacio
21.1. Encierra una serie de reglas de comportamiento
22. Escribir sobre lo que sabe teniendo coherencia y cohesión en el contenido que se escribe
23. Comprobar los datos antes de enviarlos
24. Asegurarse de comunicar notas claras y lógicas
25. Asegurarse de que el mensaje al remitente sea productivo al receptor