Estudio sistémico de la familia

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Estudio sistémico de la familia da Mind Map: Estudio sistémico de la familia

1. Sistema familiar

1.1. Totalidad de personas, relaciones, funciones, roles y expectativas relacionadas entre sí que comparten objetivos comunes y forman una unidad frente al medio externo.

1.2. Componentes

1.2.1. i. Sistema abierto ii. Se desarrolla a través de etapas que exige una reestructuración permanente iii. Se adapta a los cambios y fomenta el crecimiento psicosocial de cada miembro iv. ciclo vital de la familia

2. Estructura familiar

2.1. Componentes

2.1.1. Miembros

2.1.2. Demandas funcionales (expectativas)

2.1.3. Pautas

2.1.3.1. Regulan las conductas de los miembros

2.1.3.1.1. Genéricas

2.1.3.1.2. Idiosincráticas

2.1.3.2. "conjunto de demandas funcionales que organizan los modos en que interactúan los miembros de una familia. Una familia es un sistema que opera a través de pautas transaccionales" (Minuchin, 1990)

2.1.3.2.1. Implica los grados de: 1) Difusión de los límites 2 Jerarquía 3) Diferenciación entre los miembros

2.1.4. Reglas

2.1.4.1. Favorecen a que se desarrollen las pautas

2.1.4.1.1. Preescriben y limitan

2.1.4.1.2. Organizan

2.1.5. Límites

2.1.5.1. Protegen las funciones de diferenciación

2.1.6. Fnciones

2.1.6.1. Acomodación a una cultura

2.1.6.1.1. Sentimiento de identidad

2.1.6.2. Protección psicosocial

2.1.7. Roles

2.1.7.1. Pautas más frecuentes

2.1.7.1.1. Alianzas

2.1.7.1.2. Coalición

2.1.7.2. Expectativas y normas respecto a la posición y conducta relacionado con el lugar que ocupa con el desempeño de alguna función.

2.1.8. Las alianzas y coaliciones

2.1.8.1. Perturbaciones en las jerarquías

2.1.9. Triangulación

2.1.9.1. Una misma condición inicial puede generar estados distintos

2.1.9.2. Intento de resolver conflictos integrando a un tercero

2.1.9.3. Triángulo perverso

2.1.9.3.1. Estructura triádica que causa tensiones en un sistema social

3. Principio de Totalidad

3.1. La conducta no es solo la suma de cada conducta de los miembros

3.1.1. Incluye las relaciones existentes entre los miembros

3.1.1.1. Nivel de organización superior

4. Principio de Circularidad

4.1. Codeterminación recíproca

4.1.1. Conduce a la noción de secuencia de conductas que se repiten de forma pautada y facilitan la vida cotidiana

4.1.1.1. Se pueden dar de forma patológica

4.2. La información y las relaciones son importantes

4.2.1. Epistemología circular

4.2.1.1. Cada acción y reacción cambian de forma continua

4.2.1.1.1. Impredecibles

5. Principio de Equifinalidad

5.1. Todo sistema tiene un orden o telos

5.1.1. Continuidad o crecimiento mediante el equilibrio dinámico de homeostásis y morfogénesis

5.1.2. Adaptación al cambio, regulación para conseguir metas.

5.2. Capacidad de los sistemas pata conseguir un mismo fin a partir de puntos iniciales distintos

6. Principio de equicausalidad

7. Jerarquía

7.1. Consiste e que ciertas personas poseen más responsabilidad y poder que otras pata la toma de decisiones y la ayuda

8. Teleología

8.1. Comportamientos dirigidos a objetivos , propósitos o estado final

8.1.1. Una misma condición inicial puede generar estados distintos. Un evento afecta de forma diversa a los individuos

9. Regulación

9.1. Sirve para mantener el equilibrio de interacciones

9.2. Guían las pautas de comportamiento

10. Ciclo vital de la familia

10.1. Desarrollo de progreción compleja

10.1.1. Periodos

10.1.1.1. equilibrio y adaptación

10.1.1.1.1. tareas y aptitudes pertinentes

10.1.1.2. desequilibrio del individuo o el contexto

10.1.1.2.1. Salta a un estadio nuevo en el que se elaboran nuevas tareas y aptitudes

10.2. Las etapas más aceptadas son 4

10.2.1. Formación de la pareja

10.2.2. Familia con hijos pequeños

10.2.3. Familia con hijos en edad escolar o adolescentes

10.2.4. Familia con hijos adultos

10.3. Cuando se atasca en un ciclo

10.3.1. Resulta difícil la diferenciación y el crecimiento de los individuos

10.4. Ciclos "alternativos"

10.4.1. Divorcio o separación

10.4.2. Enfermedades crónicas

10.5. Muerte prematura

10.6. Etapas propuestas por Ochoa de Alda (1995)

10.6.1. Contacto

10.6.1.1. cuando la pareja se conoce

10.6.2. Establecimiento de la relación

10.6.2.1. Se consolida la relación

10.6.3. Formación de la relación

10.6.3.1. Se crea el contrato matrimonial, influencia de las familias de orígen

10.6.4. Luna de miel

10.6.4.1. Se comparte una nueva vida, negociación de funciones y convivencia, intimidad y límites

10.6.5. Creación del grupo familiar

10.6.5.1. Agrupa las etapas de familia con hijos pequeños, hijos adolescentes e hijos en edad de casarse o salir del hogar

10.6.6. Cuando los hijos dejan el hogar

10.6.6.1. Síndrome del nido vacío