Derechos Humanos, Genero y Salud

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Derechos Humanos, Genero y Salud da Mind Map: Derechos Humanos, Genero y Salud

1. Derechos inherentes, define las relaciones entre población y estado.

1.1. Principios básicos:

1.1.1. Universales

1.1.2. Inalienables

1.1.3. Indivisibles e interdependientes

1.1.4. Igualdad y prohibición de discriminación

2. Marco histórico DH.

2.1. 1945 firma “carta de las Naciones. Unidas”

2.2. 1946 se consagró derecho a la salud por COMS después Alma-Ata y DMS.

2.3. 10/12/1948 AGNU Aprobó Y proclamó declaración universal de DH está establece la protección de los mismos.

3. salud como DH

3.1. Artículo 25: La DUDH consagra derecho a la salud.

3.2. Artículo 25: La PIDESC establece el goce máximo de la salud física y mental.

3.2.1. Protección marco jurídico de DH (medidas adoptadas por los Estados.

3.2.1.1. Reducción Mortinalidad y mortalidad infantil, sano desarrollo

3.2.1.2. Mejorar la higiene del trabajo y medio ambiente.

3.2.1.3. Prevención, control y tratamiento de enfermedades.

3.2.1.4. Asegurar servicios y atención médica.

3.3. Comité DESCNU adopta Observación general No.14

3.3.1. DISPONIBILIDAD

3.3.2. ACCESIBILIDAD

3.3.3. ACEPTABILIDAD

3.3.4. CALIDAD

3.4. Relación Salud y DH

3.4.1. Respetar, proteger y cumplir DH baja la vulnerabilidad

3.4.2. La violacion DH trae problemas a la salud.

3.4.3. Políticas y programas sanitarios pueden promover o violar DH.

4. 🇬🇹DH en Guatemala

4.1. Promueve, garantiza y defiende derechos humanos en la CPRG.

4.1.1. 2018 Augusto Jordán Rodas realizó último informe

4.2. CIDH pública “situación derechos humanos en Guatemala”, marzo 201&.

4.2.1. Combate a la impunidad por CICIG

4.2.2. Seguridad ciudadana

4.2.3. Sistema administración de justicia

4.2.4. Libertad de expresión

4.2.5. Personas bajo custodia del Estado

4.2.6. Población marginada LGBTI, indígenas y migrantes

4.2.7. Medidas a favor Defensores DH y operadores de justicia

5. Derechos sexuales (DDSS) y reproductivos (DDRR)

5.1. DDSS capacidad para decidir aspectos de su sexualidad

5.2. DDRR capacidad para decidir No. de hijos y tiempo, disfrutar información y medios para reproducirse.

5.3. Derechos

5.3.1. Libertad sexual

5.3.2. Autonomía sexual

5.3.3. Privacidad sexual

5.3.4. Equidad sexual

5.3.5. Placer sexual

5.3.6. Expresión sexual emocional

5.3.7. Libre asociación sexual

5.3.8. Planificación libre y responsable

5.3.9. Información Científica

5.3.10. Educación Sexual integral-comprensiva

5.3.11. Cuidado de la salud sexual

5.3.12. Acceso a servidos de calidad de salud sexual y reproductiva

5.3.13. Protección a la maternidad

5.4. Programa Salud sexual y reproductiva Guatemala (2004) 🇬🇹

5.4.1. Acceso a info, orientación, educación, provisión y promoción de salud reproductiva

5.4.1.1. Servicios

5.4.1.1.1. Planificación familiar

5.4.1.1.2. Atención prenatal, parto y puerperio

5.4.1.1.3. Prevenir cancer Cervico-uterino y mama

5.4.1.1.4. Atención menopausia y climaterio

5.4.1.1.5. Dx. y Tx. enfermedades de próstata.

5.4.1.1.6. Dx, Tx y prevención de ITS, VIH, SIDA

5.4.1.1.7. Atención a adolescentes Art. 26 Ley desarrollo social

5.4.2. Misión

5.4.2.1. Apoyar salud reproductiva

5.4.2.2. Motivar y estimular participación del hombre

5.4.2.3. Influir en factores BPSCEP para fomentar Pat. y Mat. responsable

5.4.2.4. Diseñar e implementar estrategias para ejercicio Pat y Mat.

6. Genero

6.1. Características de M y H por la sociedad

6.1.1. Interseccionalidad relación de sexo, genero y determinantes sociales

6.2. Roles de género

6.2.1. Construcciones sociales apropiados universalmente

6.3. Igualdad de Genero

6.3.1. Igualdad en derechos, responsabilidades y oportunidades universales

6.3.1.1. Establecido por DUDH para alcanzar ODS

6.4. Historia concepto de género

6.4.1. 1955 John Money “género” categoría en ciencias sociales y “rol de género” comportamiento de H y M

6.4.2. 1968 Robert Stoller define “identidad de género” como nacimiento de experiencias

6.4.3. Años 70’s resalta desigualdad H y M

6.4.4. Años 80’s diferencia Biológica se convierte en desigualdad (E,S y P)

6.5. Género y salud

6.5.1. OMS promueve sistemas de salud que reconoce, modifica y comprende el género y salud

6.5.1.1. Determinantes Salud- genero

6.5.1.1.1. Normas, expectativas y funciones sociales.

6.6. Género como DSS

6.6.1. Inequidad del género que son injustas, evitables y prevenibles.

6.7. Principales diferencias salud y morbilidad entre H y M

6.7.1. Lactancia y niñez (0-9 años) las niñas son propensas a violaciones y sobrepeso (5 años)

6.7.2. Adolescencia (10-19 años) contraer ETS y embarazos.

6.7.3. edad reproductiva (15-44 años) y adultas (20-59 años) carencia de métodos anticonceptivos

6.7.4. Edad avanzada (+60 años) enfermedades crónicas

6.8. Género como causa de inequidad sanitaria

6.8.1. Las bajas oportunidades para los logros sanitarios provocan desigualdades negativas para la salud

6.8.1.1. Componentes básicos de los sistemas de salud

6.8.1.1.1. Prestar servicios

6.8.1.1.2. Info e investigación

6.8.1.1.3. Productos y tecnología médica

6.8.1.1.4. Personal socio- sanitario

6.8.1.1.5. Economía de atención sanitaria

6.8.1.1.6. Liderazgo y gobernanza

6.9. 🇬🇹 Género y salud en Guatemala

6.9.1. 2013 informe “perfil de género y salud en Guatemala”

6.9.1.1. Desigualdad y discriminacion en educación, trabajos y política

6.9.1.1.1. Prioridad equidad de género y salud en mujeres

6.9.2. Mujeres

6.9.3. Hombres

6.9.3.1. Sistema de salud se basa en características diferenciadas

6.9.3.1.1. Normas, roles y relaciones afectan salud.