ENSAYO ACADÉMICO-ARGUMENTATIVO

Deber del Proyecto Humanístico

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ENSAYO ACADÉMICO-ARGUMENTATIVO par Mind Map: ENSAYO ACADÉMICO-ARGUMENTATIVO

1. DEFINICIÓN

1.1. Se trata de un documento, que propone y defiende una postura personal sobre un tema o problemática planteada.

2. OBJETIVO

2.1. Al ser un texto persuasivo, su objetivo es tratar de llamar la atención a los lectores a apoyándose en sus argumentos. Lo que se busca es presentar información del tema, con datos relevantes y presentar una postura reflexiva sobre la misma.

3. ESTRUCTURA

3.1. TITULO

3.1.1. El titulo que se debe poner en el ensayo debe ser claro y específico

3.2. INTRODUCCIÓN

3.2.1. Esta parte es la cual se explica brevemente el tema a tratar al lector, se debe captar el interés al receptor.

3.3. DESARROLLO

3.3.1. Es donde se desglosa el tema, problemática o ideas personales; las cuales están apoyadas en ideas de otros autores

3.4. CONCLUSIÓN

3.4.1. Los comentarios finales es donde se presenta la reflexión final del tema presentado o mencionar los puntos mas importantes de la misma.

3.5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

3.5.1. Parte donde se escriben las fuentes consultadas, de donde se apoyo el trabajo.

4. PROCESO

4.1. PREESCRITURA

4.1.1. Plantear el tema a trabar, el cual debes dominar, se de consideras los siguientes aspectos.

4.1.2. Definir tu postura sobre el tema, ya que este es el eje central.

4.1.3. Recopilar, comparar y analizar información confiable sobre el tema.

4.1.4. Registrar y ordenar ideas de la información recopilada.

4.1.5. Organización completa de las ideas en un esquema de redacción, para ir enviándolas a cada una de las partes del ensayo.

4.2. DURANTE LA ESCRITURA

4.2.1. Se basa en el esquema de redacción planteado, trata de escribir ideas concretas, con coherencia y con relación al tema a tratar, y ademas estas deben estar organizadas y jerarquizadas.

4.3. POSTESCRITURA

4.3.1. Se debe considerar algunos puntos:

4.3.1.1. El eje conductor es tu postura

4.3.1.2. Revisar el orden de los parrafos

4.3.1.3. Observar los signos de puntacion

4.3.1.4. El vocabulario debe ser variado y apropiado

4.3.1.5. Cuidar de la ortografía

4.3.1.6. Revisar la claridad de de los puntos presentados

4.3.1.7. Pedir recomendaciones