Filosofía Educativa - Historia de la Filosofía

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Filosofía Educativa - Historia de la Filosofía por Mind Map: Filosofía Educativa - Historia de la Filosofía

1. Definición de Filosofía y Filosofía de la Educación

1.1. Tipos de Filosofía

1.1.1. F. Analítica

1.1.1.1. Importancia del Lenguaje

1.1.1.2. Verificabilidad

1.1.1.3. Precisión Analítica

1.1.2. F. Moral

1.1.2.1. Bondad

1.1.2.2. Maldad

1.1.3. F. Natural

1.1.3.1. Leyes de la Naturaleza

1.1.4. F. Educación o Pedagógica

1.1.4.1. F. Aplicada

1.1.4.2. Teoria General de la Educacion

1.2. Philos=Amor - Sophia=Sabiduría

1.2.1. Características de la Filosofía

1.2.1.1. Universalidad

1.2.1.1.1. Investigacion

1.2.1.1.2. Aplica distintas áreas de la ciencia

1.2.1.2. Saber Critico

1.2.1.2.1. Razonamiento

1.2.1.2.2. Parte

1.2.1.3. Certidumbre

1.2.1.3.1. Inconformista

1.2.1.3.2. Base abstracta-Metafísica

1.2.1.3.3. Las Respuestas con fundamento

1.2.1.4. Sistematicidad

1.2.1.4.1. Doctrina

1.2.1.5. Metodología

1.2.1.5.1. Define la Metodología

1.2.1.6. Concepción el Mundo

1.2.1.6.1. Percepción del mundo de forma particular

1.2.1.6.2. Se Interesa por llegar

1.2.1.7. Transversalidad

1.2.1.7.1. Forma parte

1.2.1.7.2. Ramas tanto

1.2.2. La pregunta

1.2.2.1. Característica

1.2.2.1.1. F. Socrática

1.2.2.1.2. F. Aristotélica

1.2.2.2. Busca

1.2.2.2.1. Respuesta

1.2.2.2.2. Verdad

1.2.3. Duda

1.2.3.1. Incertidumbre

1.2.4. Visión Totalizadora

1.2.4.1. Indaga

1.2.4.1.1. Fenómenos naturales

1.2.4.1.2. Relación

2. Filosofía ciencia y religión, Filosofía presocrática

2.1. Desde la Ciencia

2.1.1. Áreas de la Filosofía

2.1.1.1. Antología

2.1.1.1.1. Metafisica de la Naturaleza

2.1.1.1.2. Metafísica del Espíritu

2.1.1.2. Gnoseología

2.1.1.2.1. Lógica

2.1.1.2.2. Epistemología

2.1.1.3. Axiología

2.1.1.3.1. Ética

2.1.1.3.2. Estetica

2.2. Desde la Religion

2.2.1. Estudio Reflexivo a Profundidad

2.2.2. Incluye Argumentos

2.2.2.1. La Naturaleza

2.2.2.2. Existencia de Dios

2.2.2.3. El Problema del Mal

2.2.3. Relación

2.2.3.1. Religión

2.2.3.2. Ciencia

2.2.3.3. Ética

2.3. Presocrática

2.3.1. Escuelas Presocráticas

2.3.1.1. E. de Mileto

2.3.1.2. E. Pitagórica

2.3.1.3. E. Eleática

2.3.1.4. E. Heráclito

2.3.2. Tradiciones

2.3.2.1. T. Jonia

2.3.2.2. T. Pluralista

2.3.2.3. T. Itálica

3. Los pitagóricos

3.1. Los Pitagóricos

3.1.1. Pitágoras

3.1.1.1. Matematico

3.1.1.2. Filosofo

3.1.1.2.1. Época Presocrática

3.1.1.3. Viajo a Mileto

3.1.1.3.1. Recibió Clases

3.1.1.4. Llego a Egipto

3.1.1.4.1. 535 A.C

3.1.1.4.2. Se convirtió en Sacerdote

3.1.1.4.3. Formación

3.1.1.5. Fue llevado a Babilonia

3.1.1.5.1. Compartió clases en una Academia

3.1.1.6. Croata - Italia 520 A.C

3.1.1.6.1. Fundo

3.1.2. Descubrió

3.1.2.1. Número Racionales

3.1.3. Mantenían todo en secreto

3.1.4. Símbolo Religioso

3.1.4.1. El Pentagrama

3.1.5. Creían

3.1.5.1. Inmortalidad del alma humana

3.1.5.1.1. Recompensa por lo bueno

3.1.5.1.2. Sanción por lo malo

3.2. Nociones Generales

3.2.1. El Numero

3.2.1.1. Se clasifica

3.2.1.1.1. Par

3.2.1.1.2. Impar

3.2.1.2. números arquetipos

3.2.1.2.1. Orden

3.2.1.2.2. Proporción en Jerarquía

3.2.2. Pitágoras

3.2.2.1. Propiedades en los números

3.2.2.1.1. Personalidad

3.2.2.1.2. Masculino - Femenino

3.2.2.1.3. Perfecto - Imperfecto

3.2.2.1.4. Bellos - Feos

3.2.3. Pitagóricos

3.2.3.1. Las cosas son números

3.2.3.2. Observan Relación

3.2.3.2.1. Cosmos

3.2.3.2.2. Astronomía

3.2.3.2.3. Música

3.3. El pensamiento de Heráclito en el mundo actual

3.3.1. Heráclito

3.3.1.1. 540 a 470 a.c

3.3.1.2. Filosofo Griego

3.3.1.3. Prosocrático

3.3.1.4. Filósofo ermitaño autodidacta

3.3.2. La realidad era cambiante de manera incesante

3.3.3. Explico - Difundió

3.3.3.1. Los fenómenos naturales

3.3.4. Fuego

3.3.4.1. Origen común

3.3.4.2. Causa cambios de la naturaleza

3.3.4.3. Nacen

3.3.4.3.1. Por la vía descendente

3.3.4.4. Regresan

3.3.4.4.1. Por la vía ascendente

3.3.4.5. Fruto

3.3.4.5.1. Proporción

3.3.4.5.2. Orden

3.3.4.5.3. Medida

3.4. Heródoto de Halicarnaso

3.4.1. Nació 484 A.C

3.4.2. Murió 425 A.C

3.4.3. Cicerón

3.4.3.1. El padre de la historia

3.4.4. Viajo

3.4.4.1. Samos

3.4.4.2. Grecia

3.4.4.3. Atenas

3.4.4.4. Egipto

3.4.4.5. Fenecía

3.4.4.6. Mesopotamia

3.4.5. Vinculo conocimientos

3.4.5.1. Protágoras

3.4.5.2. Sófocles

3.4.6. Sus Escritos

3.4.6.1. Constituyen

3.4.6.1.1. Hazañas

3.4.6.1.2. Sucesos

3.4.6.1.3. Hechos

3.4.6.2. Describió

3.4.6.2.1. Enfrentamientos Bélicos

3.4.6.3. Idea Principal

3.4.6.3.1. Guerras Medicas

3.4.6.4. Historiadores

3.4.6.4.1. Se sirvieron de él como fuente

3.4.7. Ofrece

3.4.7.1. Visión personal de su mundo

4. Los filósofos universales

4.1. Sócrates

4.1.1. Vivió entre 470 A.C y 399 A.C

4.1.2. El Gran maestro universal

4.1.2.1. Considerado

4.1.2.1.1. Filósofo de mayor trascendencia en el mundo

4.1.3. Mayéutica

4.1.3.1. Designo su nombre a su forma de descubrir la verdad

4.1.4. Sociedad conyugal

4.1.4.1. Jantipa

4.1.4.1.1. Mal carácter

4.1.4.1.2. Pésimo trato

4.1.4.2. Mirto

4.1.4.2.1. Segunda Esposa

4.1.5. Hijos

4.1.5.1. Lamprocles

4.1.5.2. Menexenus

4.1.5.3. Sophroniscus

4.1.6. Formado

4.1.6.1. música

4.1.6.2. Literatura

4.1.6.3. Gimnasia

4.1.7. Maestros

4.1.7.1. Anaxágoras

4.1.7.2. Arquelao

4.1.7.3. Influyeron

4.1.7.3.1. Retórica

4.1.7.3.2. Dialéctica

4.1.8. Participo como soldado de infantería

4.1.8.1. Batallas

4.1.8.1.1. Peloponeso

4.1.8.1.2. Potidaea

4.1.8.1.3. Delion

4.1.8.1.4. Anfípolis

4.1.8.2. Fue General

4.1.8.2.1. Salvo la vida de Alcibíades

4.1.8.2.2. Estuvo al frente de varias Batallas

4.1.9. Fortalezas

4.1.9.1. Su capacidad de razonamiento

4.1.9.2. La habilidad para expresarse de manera oral

4.1.10. Su muerte

4.1.10.1. Acusado de corromper a la juventud

4.1.10.2. La criticidad al sistema democrático de Atenas

4.1.10.3. Fue Traicionado por su ex-discípulo

4.1.10.3.1. Critias

4.1.10.3.2. Su amigo Alcibíades

4.1.10.3.3. Meleto

4.1.10.4. Le dieron de beber una copa de cicuta(Veneno mortal)

4.1.11. Compartió e inculco y explico

4.1.11.1. Los valores

4.1.11.2. La necesidad del conocimiento

4.1.11.3. Las definiciones de justicia, virtud y el amor.

4.2. Platón

4.2.1. Nombre Arístocles

4.2.1.1. Apodado Platón

4.2.2. Recibió clases de Sócrates

4.2.3. Visito

4.2.3.1. Italia

4.2.3.2. Egipto

4.2.4. Fundo su academia en Atenas

4.2.4.1. Se Impartía clases

4.2.4.1.1. Filosofía.

4.2.4.1.2. Teoría política

4.2.4.1.3. Matemáticas

4.2.4.1.4. Cosmología

4.2.4.1.5. Biología

4.2.4.1.6. Astronomía

4.2.4.2. Alumno destacado

4.2.4.2.1. Aristóteles

4.2.5. Base Filosófica

4.2.5.1. Teoría de las Ideas

4.2.5.1.1. Propone

4.2.6. Epistemologia

4.2.6.1. El conocimiento

4.2.6.2. La moral

4.2.6.3. La política

4.2.6.4. Integran

4.2.6.4.1. Conducta justa

4.2.7. Escritos

4.2.7.1. Dialogos

4.2.7.2. Cartas

4.3. Aristóteles

4.3.1. Vivió entre 386 A.C y 322 A.C

4.3.2. Entro a la academia de Platón a los 16 años

4.3.2.1. Fue apodado "El Inteligente"

4.3.3. Trasladó

4.3.3.1. Asia menor

4.3.3.2. Macedonia

4.3.4. Asesor

4.3.4.1. Gobernador Hermias

4.3.5. Filipo

4.3.5.1. Nombro tutor del hijo del rey Filipo II

4.3.5.1.1. Alejandro III el Magno

4.3.6. Conocimientos

4.3.6.1. Acromáticas

4.3.6.2. Epópticas

4.3.7. Fundo escuela

4.3.7.1. Liceo

4.3.8. Reconocido en los campos

4.3.8.1. Metafísica

4.3.8.2. Biología

4.3.8.3. Cosmología

4.3.8.4. Lógica

4.3.8.5. Zoología

4.3.8.6. Matemático

4.3.8.7. Ética

4.3.8.8. Epistemología

4.3.8.9. Literatura

4.3.8.10. Filosofía

4.3.8.11. Astronomía

4.3.9. Propuso teoría

4.3.9.1. Origen de la Materia

4.3.9.2. Producto de la combinación

4.3.9.2.1. Caliente

4.3.9.2.2. Frío

4.3.9.2.3. Húmedo

4.3.9.2.4. Seco

4.3.10. Planteo e Invento

4.3.10.1. La tierra era el centro del universo

4.3.10.2. Silogismo

4.3.10.2.1. Se convierte en razonamiento deductivo

4.3.10.2.2. Justifica la relación directa de pertenencia o no pertenencia

4.3.11. Método Filosófico

4.3.11.1. La lógica

4.3.11.1.1. organiza el correcto pensamiento