Frustración del Estudiante en Linea

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Frustración del Estudiante en Linea por Mind Map: Frustración del Estudiante en Linea

1. Actores

1.1. Estudiante

1.1.1. Dificultades

1.1.1.1. No disponer de tiempo

1.1.1.2. Expectativas irreales

1.1.1.3. Matricularse en Cursos que no responden a sus objetivos

1.1.1.4. No tener destrezas en la formación en línea

1.1.1.4.1. Acciones preventivas

1.1.1.5. No participar en actividades colaborativas

1.1.1.6. Desconocer canales de ayuda

1.1.1.7. No tener en cuenta el costo

1.2. Docente

1.2.1. Dificultades

1.2.1.1. No haber sido estudiante en línea

1.2.1.2. No dar respuesta o dar respuesta tardía

1.2.1.3. Tener una presencia esporádica o nula en el aula

1.2.1.4. No mostrar claridad en las indicaciones

1.2.1.4.1. Acciones preventivas

1.2.1.5. Ser excesivamente rigido

1.2.1.6. No mostrar cercanía

1.2.1.7. Contribuir a la sobre carga del estudiante

1.2.1.8. No fomentar la interacción y la comunicación

1.3. Institución

1.3.1. Dificultades

1.3.1.1. Ofrecer ayuda técnica deficiente

1.3.1.2. No proporcionar la adecuada capacitación al docente en línea

1.3.1.3. No ofrecer formación preliminar al estudiante

1.3.1.4. Ofrecer expectativas irreales al estudiante

1.3.1.5. No tener organizado el curso

1.3.1.6. No ofrecer un servicio de orientación al estudiante

1.3.1.6.1. Acciones Preventivas

1.3.1.7. Contribuir a la sobrecarga del estudiante

1.3.1.8. No tener en cuenta la situación del estudiante

1.3.1.9. Trámites administrativos complicados

1.3.2. Acciones Preventivas

1.3.3. Acciones preventivas