ATELIERS [FRIBOURG]

DAES1/DEEM F. JOURDE

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ATELIERS [FRIBOURG] af Mind Map: ATELIERS [FRIBOURG]

1. ARCHIVES

1.1. 2018-2019

1.1.1. 04/03/2019

1.1.1.1. Collecter des données : questionnaires et sondages

1.1.1.1.1. 04/03/2019 • 08:15 - 11:45 Regina Mundi : Salle C-0.106

1.1.1.1.2. OUTILS

1.1.1.2. Les outils de rétroactions en classe : télévoteurs, formulaires, chats

1.1.1.2.1. 04/03/2019 • 13:15 - 16:45 Regina Mundi : C-01.109 / LIP, Fribourg

1.1.1.2.2. OUTILS

1.1.2. 05/03/2019

1.1.2.1. Évaluer plus efficacement les élèves avec un tableur

1.1.2.1.1. 05/03/2019 • 08:15 - 11:45 Regina Mundi : C-01.109 / LIP, Fribourg

1.1.2.1.2. OUTILS

1.1.2.2. Utiliser les géomédias pour engager les élèves dans toutes les disciplines

1.1.2.2.1. 05/03/2019 • 13:15 - 16:45 Regina Mundi : C-01.109 / LIP, Fribourg

1.1.2.2.2. OUTILS

1.1.3. 06/03/2019

1.1.3.1. Un site Internet pour un projet ou pour une classe

1.1.3.1.1. 06/03/2019 • 08:15 - 11:45 Regina Mundi : Salle C-0.106, Fribourg

1.1.3.1.2. OUTILS

1.1.3.2. Concevoir et distribuer des exercices en ligne

1.1.3.2.1. 06/03/2019 • 13:15 - 16:45 Regina Mundi : C-01.109 / LIP, Fribourg

1.1.3.2.2. OUTILS [CARTE FEEDBACK & ANIMATIONS]

1.1.3.2.3. OUTILS

1.1.4. 07/03/2019

1.1.4.1. Travailler avec des “idéateurs” (cartes d’idées et schémas)

1.1.4.1.1. 07/03/2019 • 08:15 - 11:45 Regina Mundi : Salle C-0.106, Fribourg

1.1.4.1.2. OUTILS

1.1.4.1.3. OUTILS/PRISE DE NOTES

1.2. Créer des capsules vidéos pour et avec les élèves

1.3. Utiliser les outils de collecte de données (formulaires et systèmes de sondages)

1.4. Dispositifs d’écriture collaborative

1.5. Combiner des ressources graphiques/audio/video

1.6. Communiquer numériquement des évaluations en audio ou en vidéo

1.6.1. Rétroactions orales : outils et scénarios

1.6.2. Rétroactions vidéos : outils et scénarions

2. ÉLÉMENTS DE CADRAGE

2.1. outils numériques en classe : liste des indispensables

2.2. Points de vigilance pour choisir des outils numériques en éducation

2.3. outils en ligne pour enseigner et pour apprendre

2.4. numérique & pédagogie [cartes en chantier…]

2.4.1. [1]

2.4.2. [2]

3. 2019-2020

3.1. 10/02/2020

3.1.1. Utiliser les géomédias pour engager les élèves dans toutes les disciplines

3.1.1.1. 10/02/2020 • 08:15 - 11:45 Regina Mundi : C-01.109 / LIP

3.1.1.2. RESSOURCES

3.1.2. Créer un site Internet pour un projet ou pour une classe

3.1.2.1. 10/02/2020 • 13:15 - 17:00 Regina Mundi : C-01.109 / LIP

3.1.2.2. RESSOURCES

3.1.2.2.1. Solutions "détournées"

3.1.2.2.2. Solutions dédiées

3.1.2.2.3. autres outils

3.2. 11/02/2020

3.2.1. Concevoir et distribuer des exercices en ligne

3.2.1.1. 11/02/2020 • 08:00 - 12:00 Regina Mundi : C-01.109 / LIP

3.2.1.2. RESSOURCES

3.2.2. Évaluer plus efficacement les élèves avec un tableur

3.2.2.1. 11/02/2020 • 13:15 - 16:45 Regina Mundi : C-01.109 / LIP

3.2.2.2. RESSOURCES