Comprensión de conceptos, modelos y teorías del DINA

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Comprensión de conceptos, modelos y teorías del DINA by Mind Map: Comprensión de conceptos, modelos y teorías del DINA

1. Conceptos relacionados con la motivación humana

1.1. Material - Salud

1.1.1. Calidad de vida

1.1.1.1. Percepción individual

1.1.1.1.1. Salud física, psicológica, independencia

1.1.1.1.2. Política y Social

1.1.1.1.3. Cultural

1.1.1.2. Bienestar, satisface necesidades

1.1.1.2.1. Bienestar social, autorealización

1.1.1.2.2. Vitales:vivienda, nutrición, salud mental y física

1.1.1.2.3. Superficial: Emociones positivas, calidad de vida

1.1.1.3. Prevención

1.1.1.3.1. Evitar ocurrencia, retardar la aparición, disminuir comnplicaciones

1.1.1.4. Promoción integral

1.1.1.4.1. Fortalecer habilidades

1.1.1.4.2. Proceso político, social, global

1.1.1.4.3. Modificación ambiental, económica, social

1.1.1.4.4. Incrementar el control, mejora de actividades de promoción y prevención

1.2. Formativa - Cultura

1.3. Emocionales

1.3.1. Inmateriales

1.3.1.1. Amor, salud, solidaridad, crear realidades, cambiar el contexto del pensamiento

1.3.1.1.1. Felicidad

1.3.1.1.2. Tristeza

1.3.1.1.3. Indiferencia

2. Prevención de la enfermedad

2.1. Evita ocurrencia retardar la aparición de la enfermedad

2.1.1. tipos de prevención

2.1.1.1. Primaria

2.1.1.1.1. Evitar la aparición de la enfermedad

2.1.1.1.2. Situación física y mental

2.1.1.2. Secundaria

2.1.1.2.1. Atención Prehospitalaria

2.1.1.2.2. Urgencias

2.1.1.2.3. Diagnostico precoz

2.1.1.2.4. Tratamiento adecuado

2.1.1.3. Terciaria

2.1.1.3.1. Atecinión a largo plazo

2.1.1.3.2. Reducción de reaparicón de la enfermedad

2.1.1.3.3. Evitar cronicidad

2.1.1.3.4. Rehabilitación

2.1.2. Diseño de estrategia - Prevención de la enfermedad

2.1.2.1. Definir el problema

2.1.2.2. Investigar factores de riesgo

2.1.2.2.1. Conducta de riesgo

2.1.2.2.2. Comportamientos de riesgo

2.1.2.3. Explorar problema, vigilar y evaluar

2.1.2.4. Difundir eficacia de programa - evaluar y compartir resultados

2.1.2.5. Se debe tener en cuenta

2.1.2.5.1. Vulnerabilidad

2.1.2.5.2. Suceptibilidades

2.1.2.5.3. Salud

2.1.2.5.4. Educación

2.1.2.5.5. Vivienda

2.1.2.5.6. Sexualidad

2.1.2.5.7. Cultura de prevención

3. Promoción a la salud

3.1. Proporciona a los pueblos los medios necesarios para mejorar la salud y ejercer un mayor control sobre la misma

3.1.1. Mejorar la calidad de vida (individual y grupal)

3.1.1.1. Requiere trabajo multisectorial, interdisciplinario, intesinstitucional y de políticas públicas

3.1.1.2. Factores que influencian la salud

3.1.1.2.1. Creencias

3.1.1.2.2. Actitudes

3.1.1.2.3. Motivaciones

3.1.1.2.4. Barreras sociales

3.1.1.3. Requisitos

3.1.1.3.1. Paz

3.1.1.3.2. Educación

3.1.1.3.3. Vivienda

3.1.1.3.4. Alimentación

3.1.1.3.5. Renta

3.1.1.3.6. Ecosistema estable

3.1.1.3.7. Justicia social

3.1.1.3.8. Equidad

3.1.1.4. Proporcionar medios

3.1.1.4.1. Para mejorar la salud

3.1.1.4.2. Mejorar la educación por medio de habilidades y competencias

3.1.1.4.3. Estimular aprendizaje

3.1.1.4.4. Estimular participación

3.1.1.4.5. Estimular inteligencia

3.1.1.5. Autorealización

3.1.1.5.1. Satisfación de necesidades

3.1.1.5.2. Mejorar el estilo de vida

3.1.1.5.3. Empoderamiento

3.1.1.5.4. Ejercer control de la salud

3.1.1.5.5. Desarrollarse integralmente

3.1.1.6. Alcanzar bienestar

3.1.1.6.1. Fisico

3.1.1.6.2. Mental

3.1.1.6.3. Social

4. Bienestar

4.1. Es la satisfacción de las necesidades

4.1.1. Formativa

4.1.2. Material

4.1.3. Emocional

4.2. Salud

4.2.1. Bienestar Fisico

4.2.2. Bienestar Mental

4.2.3. Bienestar social

4.3. Es un derecho individual

4.3.1. Disfrutar, vivir mejor la vida

4.3.2. Gozar de una imagen corporal bella y saludable

4.3.3. Realización personal

4.3.4. Satisfacción por su propia vida

4.3.5. Experimentar emociones positivas

4.3.6. Disfrutar de salud física y psiquica

4.4. Social

4.4.1. Sociedades de los individuos de las necesidades vitales hasta las cosas más superficiales

4.4.1.1. Vivienda

4.4.1.2. Aceptación social

4.4.2. Este concepto está favorecido por acercamientos antropológicos - culturales - estéticos - retóricos

5. Calidad de vida

5.1. Percepción individual

5.1.1. Salud

5.1.1.1. Física

5.1.1.2. Psicológica

5.1.1.3. Interdependencia

5.1.1.4. Relaciones sociales

5.1.1.5. Creencias personales

5.1.2. Contexto

5.1.2.1. Político

5.1.2.2. Económico

5.1.2.3. Ambiental

5.1.3. Cultural

5.1.3.1. Valores

5.1.3.2. Metas

5.1.3.3. Espectativas

5.1.3.4. Normas

5.1.3.5. Preocupaciones

5.2. Enfoques que miden la calidad de vida

5.2.1. Cualitativo

5.2.1.1. Indicadores sociales

5.2.1.2. Indicadores económicos

5.2.1.3. Indicadores psicológicos

5.2.2. Mixto

5.2.2.1. Motivaciones

5.2.2.2. Realidades

5.2.2.3. Sociales

5.2.2.4. Personales

5.2.2.5. Culturales

5.2.3. Cualitativo

5.2.3.1. Experiencias

5.2.3.2. Desafios