moodle und OER?

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moodle und OER? by Mind Map: moodle und OER?

1. Infos zu OER

1.1. Woher bekommt man Materialien?

1.1.1. Bilder

1.1.2. Info-Texte

1.1.3. Bücher/Geschichten/Romane

1.1.4. Musik und Noten

1.1.5. Material zum Erstellen von Videos

1.1.5.1. Sound

1.1.5.2. Schnipsel

1.1.5.3. Software

1.2. Aufklärung zu OER

1.3. Wie geht man mit OER um?

1.3.1. Lizenzhinweis-Generator

1.3.2. Snippet-Vorlage, um Lizenzhinweise direkt darunter anzugeben

1.4. Wie verarbeitet man es weiter?

2. Nutzung von moodle verbreiten

2.1. Anleitungen

2.2. Aritkel über Ideen zur Nutzung

2.2.1. moodle als Tool für bestimmte Unterrichts Methoden ins Gespräch bringen

2.2.2. Ähnliche Artikel wie für die HPI Schulcloud

2.2.3. Pressearbeit

2.3. Kurs mit konkreten Umsetzungen

2.4. Vorstellung von Plugins

2.4.1. Atto-Snippet

2.4.2. Gamification

2.4.2.1. Level-Up!

2.5. Vorstellung von Tools, die man gut "mit" moodle nutzen kann und eine Erweiterung darstellen

2.5.1. oncoo.de

2.5.2. ZUM-Pad

2.5.3. Classroomscreen.com

2.6. Hilfe-Forum

2.6.1. In RLP Forum nur für Schulberater, sollen Wissen weiter geben

2.6.2. FAQ-Bereich

3. Fertige Kurse als OER

3.1. Direkter Unterrichtseinsatz

3.1.1. Gründe gegen den Einsatz

3.1.1.1. Lehrplan des BuLa passt nicht

3.1.1.2. Lehrer unterrichtet anders

3.1.2. Kurse zeigt eine Idee für den Einsatz

3.1.2.1. Vorstellung der Idee

3.1.2.2. Technische Hinweise und Anleitungen

3.1.2.3. Einige Themen können trotzdem genutzt werden

3.1.2.4. Vorstellen, wie man Material z.B. aus dem ZUM-Wiki in moodle überträgt

3.2. Sonstiges Themen

3.2.1. Wiederholungsthemen zu Fächern

3.2.1.1. Schüler können selbstständig nacharbeiten

3.2.1.2. Lehrer könnte Aktivität kontrollieren

3.2.2. Material für AG

3.2.2.1. Programmierung

3.2.2.2. ...

3.3. OER-moodle als Angebot an Lehrer etwas zu verfassen, unabhängig von BuLa und vorhandener Instanz?

4. Weiterentwicklung von moodle

4.1. Austausch der Technisch/Adminstrativen Verantwortlichen der Länder

4.1.1. mebis

4.1.2. [email protected]

4.1.3. ???

4.2. Geld-Beschaffung für Erweiterungen

4.2.1. Beispiel: Plugin für Darstellung von 3D-Molekülen

4.2.1.1. Idee: Sponsering durch Interessenverbände, hier FdCI (Fond der chemischen Industrie)

4.2.2. Entwicklungen von Plugins finanzieren durch Crowddounding

4.2.3. Bundes/Landes-Zuschüsse?

4.2.3.1. Twitter: Saskia Esken

4.2.3.2. Jöran

4.2.3.3. Landes-Stellen

4.3. Austausch von Eigenentwicklungen

4.3.1. RLP hat zwei sinnvolle Erweiterungen, aber nicht frei verfügbar

4.3.1.1. Arbeitsplaner

4.3.1.2. Level-Plugin um Editor zu vereinfachen

5. Kooperation mit anderen OER-Stellen

5.1. OERinfo - Die Informationsstelle OER

5.2. ZUM

5.3. Wikimedia

5.4. GeoGebra

6. Personenverzeichnis mit Spezialisten

6.1. fachlich

6.2. technisch

6.3. organisatorisch

6.4. Wie bekommt man mehr Leute dazu?