Escuelas del pensamiento administrativo (2)

ESCUELAS DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

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Escuelas del pensamiento administrativo (2) by Mind Map: Escuelas del pensamiento administrativo (2)

1. Escuela de neuhumanismoreñacionismo

2. se lucho por

2.1. mejores salarios

2.2. proteccion de la salud

2.3. reducción de la jornada laboral

2.4. pago de incentivos como motivacion

2.5. division de trabajo y subespecalizacion de este}

2.6. visión del hombre como un empleado , no como ser humano

2.7. se limita a problemas de producción de la fabrica

2.8. solo presta atención a lo que sucede en la fabrica o dentro de la empresa

3. Escuelas clásicas de la administacion

3.1. dicta

3.1.1. principios de la administr

4. EXPONENTES

4.1. HENRY FAYOL

5. aportes a la admistracion

6. La administración es esencial en cualquier aspecto de la vida humana

7. proceso administrativo

8. relevancia de las enseñanzas de la administracion

9. coordinar recursos

10. planeacion

11. organización

12. direccion

13. coordinación

14. control

15. parte funcional de la organizacion

16. técnica

17. comercial

18. financiera

19. contable

20. de seguridad

21. administración

22. principios administrativos generales

22.1. division del trabajo

22.2. diciplina

22.3. unidad de mand

22.4. unidad de dirección

22.5. subordinación del interés particular al general

22.6. remuneración del personal

22.7. descentralizacion vs descentralizacion

22.8. jerarquía

22.9. orden

22.10. equidad

22.11. estabilidad del personal

22.12. iniciativa

22.13. union de personal

22.14. autoridad y responsabilidad

23. Padre de la administracion moderna

24. WILFREDO PARETO

25. Aporte a la administración

26. principio pareto

26.1. ¿Que es ?

26.1.1. el 20% de las variables, causas el 80% de los efectos

27. gráfica pareto

27.1. para realizarlo

27.2. organizar datos

27.3. calcular valores

27.4. calcular valores en porcentajes en cada variable

27.5. el plano cartesiano colocar el porcentaje en el eje y cada variable en eje x

27.6. organizar la variable de menor a a mayor de forma ascendente

28. escuela científica de la administracion

29. FREDERICK TAYLOR

30. Considerado padre de la administracion

31. punto de partida

31.1. Estudio cientifico del trabajo

32. propuso algunos principios

32.1. dividir el trabajo y especializar al trabajador

32.2. seleccionar al mejor trabajador y capacitarlo

32.3. supervisores

32.3.1. manejar a los empleados

32.4. incentivo monetario

32.5. planeacion centralizada

32.6. inducción del trabajador a la obra

32.7. especializar al supervisor para realizar un control lineo-funcional

32.8. control trabajador

32.9. excepción por parte del supervisor cuando los trabajadores se desvían de la planeacion

33. exponentes

34. ¿QUE ES ?

34.1. Aplicación del análisis y resolucion de problemas del método científico

35. características

36. Escuelas de las relaciones humanas

36.1. exponentes

37. MARY PARKER FOLLEY

37.1. Aportes a la administración

37.1.1. dirección

37.1.2. coordinación

37.1.3. poder

37.1.4. dirección

37.1.5. El lider crea poder de grupo organizandolo

37.1.6. no se puede llegar a un fin ,sin considerar los medios

37.1.7. conflicto

38. ELTON MAYO

39. aportes a la administracion

39.1. utilización de la entrevista

40. Experimentos en la planta de western electric

40.1. aumento de la productividad

40.2. uso de la entrevista

41. averiguar la satisfacción del trabajador

41.1. tecnica

41.1.1. prestar atención al entrevistado

41.1.2. no hablar , escuchar

41.1.3. Estar atento a lo que quiere decir el trabajador , a lo que si y a lo que no puede decir sin ayuda

41.1.4. todo lo dicho debe ser secreto profesional

41.1.5. replantamiento con el entevistado

42. ventajas

42.1. el entrevistado habla sin temor

42.2. baje de adiestramiento a los administrativos

42.3. el trabajador cobrara mas

43. teoría z

44. WILLIAM OUCHI

45. Esta teoria surgiere que los individuos no separan su condicion de ser empleados a ser humanos y que la humanización de las condiciones de trabajo aumenta la productividad de la empresa y ala vez la autoestima de los empleados.

45.1. Principios fundamentales de la teoría Z

45.1.1. Confianza

45.1.2. Atención a las relaciones humanas

45.1.3. Relaciones sociales estrechas

45.2. OUCHI dice que hay tres tipos de empresas

45.2.1. Tipo A: Asimilo a las empresas americanas

45.2.1.1. Empleado a corto plazo

45.2.1.2. evaluacion y promocion rapida

45.2.1.3. carreras

45.2.1.4. mecanismos explícitos de control

45.2.1.5. toma de decisiones individuales

45.2.1.6. responsabilidad indvidual

45.2.1.7. interés segmentado en el individuos

45.2.2. Tipo J: Asimilo a las firmas japonesas

45.2.2.1. empleado por vida

45.2.2.2. macanismos emplicitos de control

45.2.2.3. interés integrada en el individuo

45.2.2.4. evaluación y promoción lentas

45.2.2.5. tomas de decisiones colectivas

45.2.2.6. carreras no especializadas

45.2.3. Tipo Z: Tiene una nueva Cultura , Cultura Z

45.2.3.1. empleado a largo plazo

45.2.3.2. evaluacion y promocion lentas

45.2.3.3. carreras medianamente especializadas

45.2.3.4. mecanismos implicitos e informales de control explicita formalizada

45.2.3.5. toma de decisiones mediante consenso

45.2.3.6. integra lista en el individuo

45.3. Trece pasos para transformar la organización en una empresa Z

45.3.1. Comprender el tipo de organización y el papel que juegan los participantes en la transformación.

45.3.2. Definir e implementar y hacer participe a la directiva de la nueva dirección a tomar

45.3.3. Comenzar la implementación creando las estructuras y los incentivos

45.3.4. Participar al sindicato en el proceso

45.3.5. Re evaluar el progreso hasta este punto

45.3.6. Revaluar la filosofía en la organización

45.3.7. Desarrollar los lazos personales entre los participantes

45.3.8. Establecer el sistema de evaluación y promoción de los trabajadores

45.3.9. Estabilizar el numero y categorías de empleados

45.3.10. Promover la participación y dedicación de los trabajadores a la organización

45.3.11. Promover la dedicación entre los empleados, todos los aspectos de la vida social y familiar

45.3.12. Implementación final

45.3.13. Ampliar y generalizar las carreras de los trabajadores

46. Enfoques modernos de la administración

47. reingenieria

47.1. la reingenieria es remodelar ,reinventar la industria

48. división fundamental y el re diseño radical de procesos para alcanzar mejoras espectaculares en medidas criticas y contemporáneas de rendimiento tales como

48.1. costo

48.2. servicio

48.3. calidad

48.4. disponibilidad

49. lider

49.1. Un alto ejecutivo que autoriza y motiva el esfuerzo total de reingeniería

50. dueño del proceso

50.1. Un gerente que es responsable de un proceso especifico y del esfuerzo de reingeniería

51. equipo de reingenieria

51.1. Un grupo de individuos dedicados a rediseñar un proceso especifico, que lo diagnostican y supervisan

52. comité directivo

52.1. Un cuerpo formulador de políticas, compuesto de altos administradores que desarrollan la estrategia global de la organización y supervisan su progreso

53. zar de reingenieria

53.1. Un individuo responsable de desarrollar técnicas e instrumentos de reingeniería y de lograr sinergia entre los distintos proyectos de reingeniería de la compañía

54. tres fuerzas que impulsan a las compañías a profundizar en un territorio

54.1. cliente

54.2. competencia

54.3. cambio

55. BENCHMORKIN

56. proceso continuo de medir productos ,servicios y practicas contra los competidores mas duros o aquellos que sean lideres en las industria

57. un estandar mediante el cual se puede medir o juzgar algo

58. es un procesos sistemático y continuo para evaluar los productos ,servicios y procesos de trabajo

59. búsqueda de mejores practicas de la industria que conducen a un desempeño excelente

60. que es benchmarking

60.1. un proceso continuo

60.2. un proceso de investigación que proporciona información valiosa

60.3. un trabajo que consume tiempo , requiere disciplina

60.4. una herramienta viable que proporciona informacion utli para mejorar actividades de negocios

61. que no es benchmarking

61.1. un evento ques e realiza solo una vez

61.2. un proceso de investigacion que da respuestas sencillas

61.3. copiar, ilimitar

61.4. rapido ,facil

61.5. una moda

62. empowerment

62.1. es una nueva forma de administrar una empresa,donde integra todos los recursos , capital,manufactura,producción , ventas,mercadotecnia,tecnologías equipo y su gente

63. donde los beneficios óptimos de las tecnologías de la información son alcanzados

63.1. satisfacer todos las necesidades propias y personales teniendo en cuenta una visión directa

64. quienes hacen uso del empowerment

64.1. miembros ,equipos de trabajo y organizaciones de negocios

65. sistema de comunicacion

66. la gente debe y desea estar en todo lo que sucede en la empresa

66.1. planes

66.2. fracasos

66.3. exitos

67. Analiza alas personas

67.1. exponentes

68. ABRAHAM MASLOW

68.1. Aporte a la administracion

68.1.1. jerarquia

69. DOUGLAS MCGREGOR

69.1. aporte

70. teoria Y

70.1. la personas tienen iniciativa y coopera

70.2. el trabajador mas autonomo

71. teoria x

71.1. el trabajador posee poca ambicion , es perezoso e indiferente

71.2. control rigido del empleado